Avanza proyecto de los más de mil domos en escuelas de Quintana Roo
La secretaria de Educación del Estado de Quintana Roo, Elda Maria Xix Euan, señaló que se están realizando las visitas en coordinación con el Instituto de Infraestructura Física Educativa y la Secretaría de Obras Públicas a las escuelas para iniciar la elaboración de los proyectos de domos, pues cada escuela cuenta con condiciones diferentes de suelo, espacio e infraestructura, para que se pase a la segunda etapa y se comience con la construcción de los más de mil domos que la gobernadora Mara Lezama anunció como un proyecto para todo el estado de Quintana Roo.
“La gobernadora Mara Lezama es una mujer con un corazón humanista está trabajando para darle garantía a los niños y evitar que las niñas y los niños estén pasando por estas situaciones. Ella ya tenia el proyecto, lo tenia muy avanzando para todo el estado, es algo histórico y ya comenzaron las visitas a las escuelas de la entidad primarias y secundarias, y los padres de familia están contentos por este proyecto”.
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Dijo que la Secretaría de Educación realizó un análisis de las escuelas que no contaban con domos y se ha trabajado de forma coordinada con la calendarización de los tiempos para el inicio de las obras, desarrollo y conclusión de cada uno de los domos, por lo que una vez aprobado el presupuesto y establecida la licitación comiencen los trabajos al interior de las escuelas.
“Podemos decir que nuestra gobernadora Mara Lezama nos va a dejar este legado, los padres de familia están agradecidos y contentos. Estamos ahorita en este proceso para la construcción y en el caso de los que ya tiene domo se dará después el mantenimiento. Hasta ahorita el proyecto no ha tenido modificaciones y se cuidó que los espacios que están libres para la construcción se cuiden y que también obras públicas están vigilando porque deben ser los espacios donde si caben los domos, porque son grandes”.
Explicó que la Seop está verificando el tiempo de obra para que en la temporada vacacional se realicen los trabajos, y probablemente los periodos de receso se puedan extender en algunas escuelas sin afectar el sistema educativo.
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“Estamos previendo el tiempo de construcción, este puede variar, hay escuelas que puede entrar la maquinaria sin ningún problema, algunas no, entonces toda esa logística hay que preverla y el tema de seguridad pues se estará manejando estructura pesada, así que estamos en esa etapa para para determinar cómo se está elaborando oficialmente el calendario”.
